Ung
voksen ordblind
Denne folder er et værktøj til
ordblinde, lærere mv.- fra en ordblind, Lena Utoft (c)
Eventuel
testing
Den ordblinde
1. Et nødvendigt arbejdsredskab og værktøj
fås, hvis du er
-
arbejdsledig - hos kommunen
-
i arbejde - hos AF eller kommunen
-
under ungdomsuddannelse- undervisningsinstitutionen vurdere om arbejdsredskabet
er nødvendigt for at gennemføre uddannelsen
-
under videregående uddannelse - uddannelsesstedet skal stille nødvendige
hjælpemidler til rådighed - se også www.su.dk
2. Værktøj til en ordblind
-
en bærbar computer, eventuelt med talemodul, kamera og scanner
endvidere
-
båndoptager / diktafon
-
tekst med billeder og
-
gul, gennemsigtig plastfolio over tekst får bogstaverne til at stå
skarpere
3. Skrivning
-
en ordblinds arbejdsredskab er en computer (håndskriften er til svært
læselig)
-
en ordblind bør lære blindskrift (idet b og d skrives med
to forskellige fingre)
4. Lydbogen
Den almindelige
-
henvend dig på folkebiblioteket
Den faglige
-
henvend dig på folkebiblioteket, som skaffer lydbogen fra Blindebiblioteket
(Biblioteket for læsehandicappede) (Studiebogs-biblioteket)
NB fremskaf altid den tilsvarende
bog af hensyn til stikordsregister og genlæsning af teksten
-
Studiebogs-biblioteket 39 27 44 44
-
KLO 75 36 31 78
-
Infoko (forlag) 74 72 34 11
-
Båndcentralen / Erik Kajhøj, Silkeborg Tekniske Skole (kun
elever på tekniske skoler)
5. Viden
-
du bør altid gøre dig klart hvad du vil vide inden du begynder
at læse samt lære studieteknik
-
du bør bruge tv-mediet, bånd / cd og bøger til at skaffe
viden og som undervisningsmateriale
Undervisningen
6. Skole-start
-
indmeldelse: Udfyld og indsend ansøgningsskema som alle andre
-
når du er optaget aftaler du senest 2 måneder før
skolestarten
en mundtlig samtale med afdelingsleder eller rektor
-
under samtalen planlægger I dit uddannelsesforløb under hensyn
til at du har skrive- læsevanskeligheder
-
husk at bede om en studieplan
-
får du stillet en støttelærer til rådighed bør
du huske at fortælle ham / hende hvilke behov du har for hjælp
-
gentag den mundtlige samtale i forbindelse med nye skoleperioder
7. Undervisnings-materialer og fremmedsprog
-
alt materiale bør være på cd / bånd og video +
bog
-
prøv om du kan få indlæst undervisnings-materialet mindst
en uge for undervisningen så du kan nå at "læse" det
før lektionen på klassen
-
lydbog og almindelig papirbog skal være fra samme udgivelsesår
af hensyn til at de skal kunne læses sammen
NB Mange ordblinde har været
fritaget for fremmedsprog i deres tidligere skoleforløb og må
derfor ofte starte forfra for at lære fremmedsprog
8. Skriftlig fremstilling
Skriv titlen på opgaven på computeren
-
skriv ordet indledning
-
skriv ordet slutning
-
gem, hold pause, tag fx et billede med et kamera
Stikord (brainstorm)
-
sæt billedet ind
-
skriv alle indfald mellem indledning og slutning
-
gem, hold pause og tal med andre
Udvælg et af stikordene og beskriv dette
-
gem, hold pause, husk at snakke med andre
9. Når det skriftlige produkt er færdigt bør en lærer
-
eller en "sekretær" lave stavekontrol og sætte tegn så
det ulæselige bliver læseligt
-
rette nænsomt og ikke med rødt
10. Stærke sider
-
en ordblind har en normal til god begavelse og på mange områder
en fin hukommelse
PC og læselighed
Times New Roman
tekststørrelse 12-14
evt. større bogstavafstand
spaltebredde 60 tegn
løs højremargin